al-Ittijāhāt Nahw Iktisāb Mahārat al-Istimā‛ fī Ta‛allum al-'Arabīyyah al-Ittiṣāliyyat ‘an Ṭarīq al-Barnāmij al-Ta‛līmī fī al-Idhā‛ah [Attitudes Towards Acquiring The Listening Skill In Learning Communicative Arabic Through Radio Educational Program].

Authors

  • Nik Fatma Amirah Nik Muhamad
  • Mohd Feham Mohd Ghalib

Keywords:

competency,, listening skill,, learning arabic comunication, education radio program, radio station in Malaysia

Abstract

ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على اكتساب مهارة الاستماع من البرنامج التعليمي للغة العربية الاتصالية، مثل: "العربيّة في الراديو" المذاع عبر إذاعة ترنجانو الماليزية نموذجا، ثم التعرف على حاجات المستمعين في تعلُّم العربية عبر البرنامج ومدى استفادتهم، والاطلاع على مقترحاتهم التي من شأنها تطوير البرنامج مستقبلًا، وقد اختيرت عينة البحث من 60 مستمعًا، وُزِّعت عليهم استبانات، ثم حُلّلت البيانات المجموعة من الاستبانات والمقابلة تحليلاً إحصائيًّا؛ متَّبعةً المنهج الوصفي التحليلي، وقد أشارت النتائج إلى أن البرنامج مُوجَّه إلى المستمعين بعامة سواء أكانت لديهم معرفة مسبقة بالعربية أم لم تكن؛ وذلك لتعريفهم بأسس التواصل بهذه اللغة، فهم في حاجة ماسّة إلى الإذاعة لتعلُّم العربية بوصفها لغةً ثانيةً، وأن لهذا البرنامج فائدة كبرى؛ إذ بلغ المتوسط الحسابي العام لاستفادة المستمعين منه (4.38)، مما يشير إلى مستوى الموافقة العامة، وهذا ما أكَّدته المقترحات التي أبداها المستمعون لتطوير البرنامج مستقبلاً، والخلاصة أن هذا البرنامج يساعد المستمعين في تعلُّم العربية، ويُنمي لديهم مهارة الاستماع، وقد ختمت الدراسة ببعض التوصيات والاقتراحات لدراسات قادمة في تعلُّم العربية لغةً ثانيةً عن طريق البرامج الإذاعية بالعربية.

 

الكلمات المفتاحية : اكتساب، مهارة الاستماع، العربية الاتصالية، البرنامج التعليمي، الإذاعة الماليزي

 

 

 

Abstract: The main purpose of this study to identify the competency of listening skill through learning Arabic Comunication in education radio program such as “Al-Arabiyyah Fi Al-Radio” broadcasted via Terengganu Radio Station. This study examines the learning benefits listeners/language learners would get from listening to language programs on “Al-Arabiyyah Fi Al-Radio”. The participants of this study were 60 listeners and the study was conducted by using descriptive and analytical methodologies where the researcher analyzed the results of the interview and questionnaire data statistically. The results indicate that the nature of the program is for the general audience with or without Arabic background, in order to familiarize them with the basics of Arabic communication. At the same time, the study takes into consideration the need of the Arabic learners for Arabic Language radio programs made by native Arabic speakers. The study also discovers the arabic radio program benefited language learners greatly where the mean score was 4.38. The study concludes on the need for more language programs made by native speakers to assist with the language acquisition. The study ends with some suggestions for future researches in learning Arabic as a second language via radio prorgam in Arabic.

 

Keywords: competency, listening skill, learning arabic comunication, education radio program, radio station in Malaysia

Downloads

Published

2021-06-21